应用技术职业学院2024届本科毕业设计（论文）

工作计划和实施细则

为提高本科毕业设计（论文）质量，加强毕业设计（论文）过程管理，在2023届本科毕业设计（论文）工作总结的基础上，依据河南工业大学及河南应用技术职业学院“关于启动2024届本科生毕业设计（论文）工作的通知”，启动2024届本科生毕业设计（论文）工作，具体工作计划和实施细则如下：

 

一、工作领导小组

组 长：蔡庄红、滕文锐

副组长：黄双成、朱  冰、王  雷

成 员： 白金珂、肖玉玲、吴晓娜、郝 屏、仵  征

贺素姣、柴凤兰、李丹娜、孙淑香、岳瑞丰

张振平、夏丽珍、张 青、崔  琳、吴华芹

赵  千、智红梅、孙 彦、夏朝辉

负责相关具体工作的组织、协调和实施。

二、具体要求

 

（一）材料总体要求

线上部分按照实践管理系统内流程运行。指导教师和学生按要求通过河南工业大学实践教学管理平台填报（或上传）选题申报、任务书、开题报告、毕业设计（论文）成果、成绩评定等内容。线上数据由各学院统一管理。

线下纸质存档材料包含任务书、毕业设计（论文）成果和成绩评定表三项。

（二）选题的遴选

1. 选题要求：教师申报的毕业设计（论文）选题必须符合本专业的培养目标和毕业要求。选题要有一定的综合性；尽可能与生产、科研、经济建设和社会发展紧密结合。鼓励学生到企事业单位进行，联合指导毕业设计（论文），探索实行双导师制。工科专业的老师申报选题须以设计类为主。

2. 选题数量：每位指导老师选题数量最多不得超过8个。

（三）进度安排

1. 选题申报选题时间：11月17日—12月10日，教师登陆系统申报选题；

选题审核：12月1日--12月15日，学院学术委员会成员审核选题；

选题分配：12月16日—12月20日，学生登陆系统选题。

2. 指导教师下达任务书：12月22日—12月31日；

学生上传开题报告： 2024年3月1日前；

教师完成系统审核开题报告：2024年3月11日前。

3. 课题变更时间：2024年3月1日—3月11日，过期不再进行此项工作。

4. 中期检查：2024年4月15日—4月19日，检查毕业设计工作进度。

5. 过程管理：

第一次检查时间：2024年3月11日—3月15日，网上检查初始工作；

第二次检查时间：2024年4月28日—4月29日，检查答辩进展情况；

第三次检查时间：2024年5月11日—5月13日，答辩前，学术不端检测。

6. 答辩安排：

公开答辩：5月14日；小组答辩：5月16日；二次答辩：5月19日

答辩成绩录入：5月20日—5月23日

推优时间：6月3日—6月4日

7.毕业设计（论文）工作总结

各专业负责人针对本专业毕业设计（论文）工作情况进行总结

完成时间：6月12日前

8.材料归档：6月2日—6月14日

各专业答辩委员会整理毕业设计（论文）及答辩材料，档案室管理人员审核、接收

9.毕业设计（论文）最终上传

根据教育部要求，本科生毕业设计（论文）材料将进行抽检，各指导老师按工大要求节点做好文件命名（注意：只能手动修改，不可复制、粘贴）

（四）毕业设计（论文）质量标准

见附件1

三、学生管理

学生需按照指导教师的工作安排，按时保证质量完成任务。如存在以下情况则影响毕业生正常毕业：

1．指导教师认定学生毕业设计（论文）期间未完成任务书要求的工作量或论文质量未达要求，可责令限期整改，如仍达不到要求，经学院学术委员会研究，可以延缓答辩直至取消学生的答辩资格。

2．学术不端检测不合格的学生，由指导教师限期整改，复检合格后方能参加答辩。学术不端复检仍不合格者，不得参加答辩，毕业设计（论文）成绩记不及格。

3. 无故缺席毕业设计（论文）工作时间累积达到总时数1/3的学生，或学生在毕业设计（论文）工作期间不服从指导教师指导，不能按进度完成工作量，由指导教师提出并提供相关佐证材料，经学院学术委员会审核批准，可以取消学生继续做毕业设计（论文）的资格，毕业设计（论文）成绩记不及格。

4. 在中期检查中，学生毕业设计（论文）工作严重滞后，经指导教师申请，学术委员会研究，可取消学生继续做毕业设计（论文）资格，毕业设计（论文）成绩记不及格。

四、其他

1. 对于校外做毕业设计（论文）的学生，选题申报时必须提交《校企/科研院所联合指导毕业设计（论文）申请表》（见附件2），由校内导师负责相关工作。

2. 教师和学生须认真阅读《河南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定》

3. 2024届本科毕业设计（论文）资料的格式规范见本科部主页-下载中心-2024届本科毕业设计（论文）工作格式规范。

 

附件1 毕业设计（论文）质量标准

附件2 校企/科研院所联合指导毕业设计（论文）申请表

附件3   河南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定

 

应用技术职业学院  

2023年11月18日  

 

 

附件1 毕业设计（论文）质量标准

1. 选题 选题要求按照通用标准执行。

      毕业设计（论文）选题要结合本专业的工程实际问题，培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识解决实际问题的能力。对毕业设计（论文）的指导和考核有企业或行业专家参与。

2. 内容

   毕业设计包括：运用资料（文献、手册、规范、标准等）搜集所需的信息；技术路线的选择及操作参数控制方案的确定；分析方案的制定；编程或利用现有软件进行装置的工艺计算及典型设备的选型和计算；带控制点工艺流程图、设备布置图等图纸的绘制；生产安全及“三废”治理方案的制定；工程的技术经济评价；撰写设计计算书和设计说明书；结题答辩等。

   毕业论文包括：运用资料（文献、专利、手册、规范、标准等）搜集所需的信息；国内外同类技术的对比分析；实验技术路线的探讨及实验方案的制定；实验用仪器设备的选购或设计加工以及安装调试；实验分析方法的确定；实验数据的采集、记录和整理；实验数据的处理；实验结果的分析与讨论；撰写论文；结题答辩等。

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

   附件2  

   河南工业大学应用技术职业学院

   校企/科研院所联合指导毕业设计（论文）申请表

说明：此表一式四份，由校内外指导教师、学工办、教学办各保留一份。

附件3

河南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定

校政教〔2012〕32号

毕业设计（论文）是本科人才培养方案最后一个重要的、综合性的教学环节，是对各个教学环节的深化、补充和检验。本科毕业设计（论文）工作的组织运行管理工作是提高本科毕业设计（论文）教学质量的基本保证，为做好本科毕业设计（论文）工作，达到综合训练和全面提高教学质量的目的，特制定本管理办法。

一、 毕业设计（论文）工作的目的

毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。毕业设计（论文）应从以下几方面培养学生的能力：

（一）调查研究、查阅文献资料的能力。

（二）方案论证、分析比较的能力。

（三）设计、计算、绘图与标准规范的正确选择的能力。

（四）本专业常用手段、设备的应用及相关实验数据的获取及分析处理能力。

（五）外文阅读能力，计算机应用能力。

（六）撰写设计说明书或论文、报告的能力。

（七）语言表达、思辨能力，阐述观点准确、清楚回答问题的能力。

（八）团队协作和人际交往的能力。

（九）一定的创新能力。

二、组织管理职责

全校的毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下进行，实行三级管理。教务处代表学校全面负责本科毕业设计（论文）工作的组织，由主管副处长负责，实践教学管理科负责组织实施。学院由教学院长负责，学院教学办组织实施。系（教研室）由系（教研室）主任负责并组织实施。

（一）教务处工作职责

1.根据人才培养方案，制定学校本科毕业设计（论文）工作目标和质量标准。

2.根据教学执行计划，制定学校本科毕业设计（论文）工作计划。

3.组织本科毕业设计（论文）初期、中期、后期过程质量抽查。

4.组织学术不端检测。

5.汇总、发布各学院毕业设计（论文）质量信息。

6.汇总各学院毕业设计（论文）质量报告，形成全校毕业设计（论文）质量报告。

7.组织评选优秀毕业设计（论文），编印优秀毕业设计（论文）集。

（二）学院工作职责

1.根据本学院的专业特点制定毕业设计（论文）工作计划和实施细则，保证学校的工作目标和质量标准的实现。

2.审核指导教师资格，确定毕业设计（论文）指导教师，布置毕业设计（论文）工作任务，进行毕业设计（论文）工作动员。

3.组织学院学术委员会，审核毕业设计（论文）题目。

4.严格过程管理。做好毕业设计（论文）初期、中期和后期的工作检查与质量监控，及时处理毕业设计（论文）中的教学和其它有关问题。

5.组织答辩与公开答辩，组织审查、复查学生的毕业设计（论文）成绩评定情况。

6.组织学术不端检测。

7.组织推荐优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师。

8.汇总各系（教研室）的质量信息，撰写学院毕业设计（论文）质量报告。

9.安排专人负责毕业设计（论文）编号及存档工作。

（三）系（教研室）工作职责

1.组织本专业毕业设计（论文）工作，提出落实学院质量目标的具体措施。

2.组织教师申报毕业设计（论文）指导教师资格，提交学院审核。

3.组织本专业专家对教师申报毕业设计（论文）题目进行审核。

4.对本系（教研室）负责的所有毕业生的毕业设计（论文）进行全过程的指导、严格的管理，确保毕业设计（论文）的质量。

5.组织系（教研室）汇总学生的毕业设计（论文）成果交学校进行学术不端检测。

6.组织学生参加答辩与学院的公开答辩。

7.组织教师认真评定毕业设计（论文）成绩。

8.认真记录质量信息。

9.撰写系（教研室）毕业设计（论文）质量报告。

三、毕业设计（论文）工作程序

（一）本科毕业设计（论文）工作启动

1.教务处布置毕业设计（论文）工作的整体计划和安排。

2.各学院要根据自己的专业特点，制定本院毕业设计（论文）工作计划及实施细则。

3.毕业设计（论文）开始前，各学院要召开师生动员大会，明确职责及要求，安排有经验的毕业设计（论文）指导教师举办专题讲座。

（二）指导教师的遴选

1.各学院要加强毕业设计（论文）指导教师队伍的培养和建设工作，建立完善的毕业设计（论文）指导教师培训制度和奖惩机制，明确指导教师职责。

2.毕业设计（论文）指导教师资格认定：指导教师由具有中级职称及以上、有经验的人员担任。学院在毕业设计（论文）开始前要对指导教师进行资格审核，合格的教师成为本届本科毕业设计（论文）指导教师。原则上每名指导教师所指导的学生人数不超过8人。

3.各学院具有副高级以上专业技术职务的教师参加指导本科毕业设计（论文）的人数不低于副高级以上总人数的95%。指导教师应重视和加强学生创新意识和创造性思维能力的培养；重视学生独立工作能力、分析解决实际问题能力的培养。

4.鼓励各学院建立和企事业单位联合指导毕业设计（论文）的机制，聘请有经验的企事业单位的管理人员、工程技术人员指导学生完成毕业设计（论文）。使学生能够在生产、科研实践活动中得到综合能力的训练。

（三）毕业设计（论文）题目的遴选

1.指导教师根据个人的专业特长、结合自己所承担的各级课题、承担的指导任务量，拟定毕业设计（论文）题目，填写选题审题表，学生也可以根据自己的兴趣申报与专业相关的课题。

2.指导教师申报题目总数原则上要超过毕业生总数，保证一人一题。系（教研室）汇总题目后组织专家对教师申报的题目进行审核，审核通过的题目，作为本科毕业设计（论文）的正式题目。

3.毕业设计（论文）题目的选择原则：

（1）毕业设计（论文）题目毕业设计（论文）选题应符合专业或大类培养目标，有利于检查学生综合运用所学知识的能力。题目要有一定的综合性，知识覆盖面较宽，能使学生受到比较全面的训练。工科学生要进行有工程背景的毕业设计，鼓励其他专业进行与社会生活密切相关的方案策划、市场调研、案例分析等方面的选题。工科专业毕业设计类题目和工艺研究类题目所占的比例不低于80%；理科类专业实验研究型题目所占比例不低于90%；文科类专业与社会生活密切相关的方案策划、市场调研、案例分析不低于30%。

（2）毕业设计（论文）题目必须符合本专业培养目标要求。在符合专业培养目标的前提下，接触学科前沿，进行理论与实践探讨，尽可能与生产、科研、经济建设和社会发展等紧密结合。毕业设计（论文）选题可以是直接来自研究项目，也可以是模拟课题，鼓励跨学院组织选题，真题真做，适当考虑学生毕业后的工作需要，切忌脱离实际。

（3）毕业设计（论文）题目应有一定的深度与宽度，工作量饱满，使学生在规定的时间内经过努力能按时完成。

（4）毕业设计（论文）应一人一题，由几名学生共同参加的题目，要明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。对于传统的毕业设计（论文）题目要与现代科学技术相融合，理工科题目与上一年的重复率小于30%，其他专业不能与上一年有重复课题。

（5）鼓励学生到企事业单位完成毕业设计（论文）。具体规定见《河南工业大学校外做毕业设计（论文）管理规定》。

4.学生选题

（1）由各系（教研室）组织本专业学生进行第一轮选题。

（2）第一轮落选的学生，在导师指导下进行第二轮选题。

（3）选题结束，形成学院本届毕业设计（论文）题目、师生对照汇总表报教务处。

（4）选题结束后，一般不能更改题目，如果需要更改需要，指导教师和学生需要办理相应的变更手续，经系（教研室）主任签字，教学院长签字后报教务处备案。

5.下达毕业设计（论文）任务书

（1）指导教师填写毕业设计（论文）任务书。

（2）指导教师要指导学生利用在校期间查阅与课题相关的资料，督促学生利用寒假进行社会实践或社会调查，为毕业设计（论文）开题做准备。

6.毕业设计（论文）开题

（1）完成不少于3000字的外文文献翻译。

（2）学生通过调研或毕业实习完成开题报告或方案论证。

（3）指导教师审核学生的开题报告或方案论证。

7.毕业设计（论文）设计与写作

（1）指导教师要加强对毕业生的指导，掌握时间进度，指导教师对每位学生的指导时间平均每周不少于2次。

（2）学生要根据任务书的要求，以严谨、求实的科学态度进行毕业设计（论文）工作，要综合运用所学知识解决实际问题，结合工作学习，获取新知识，提高独立工作能力，在完成学习任务的同时，力求有所创新。在立论上要实事求是，论据上保持科学性，在论证上，要严谨而富有逻辑性。严禁抄袭和拷贝别人的工作内容。

（3）学生要遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向导师请假，否则作为缺席处理。实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。

（4）工科学生要求完成毕业设计说明书（方案论证报告等），其他专业要求完成研究论文（方案策划、市场调研、案例分析等）。设计说明书或论文应有中、英文摘要。参考文献原则上不少于15篇，其中至少有2篇外文文献。各学院要根据专业特点提出具体的字数、数据、图表等量化要求。

（5）外语及艺术类专业毕业设计(论文)可根据专业特点,制定相应的规范要求。

8.教师评阅及毕业答辩资格审查

（1）指导教师和评阅教师对论文评阅过程中，因学生所完成毕业设计（论文）的工作量、论文质量未达到答辩要求，或者发现学生毕业设计（论文）成果存在大量抄袭现象，可责令其限期整改，仍达不到要求的，经院学术委员会研究，可以延缓答辩直至取消学生的答辩资格。

（2）毕业设计（论文）质量主要靠指导教师把关，学校也将采取相关手段对学生的学术不端行为进行监控。学术不端检测不合格的学生，由指导教师批评教育并限期整改，学术不端复检合格后方能进行资格审查并参加答辩。学术不端复检仍不合格者，不得参加答辩，毕业设计（论文）成绩记不及格。

（3）对于无故缺席毕业设计（论文）工作时间累积达到毕业设计（论文）总时数1/3的学生，或学生在毕业设计（论文）工作期间不服从指导教师指导，不能按进度完成工作量，由指导教师提出并提供相关佐证材料，经院学术委员会审核批准后，可以取消学生继续做毕业设计（论文）的资格，毕业设计（论文）成绩记不及格。

（4）在中期检查中，若学生毕业设计（论文）工作严重滞后，经指导教师申请，院学术委员会研究，可取消该学生继续做毕业设计（论文）资格，毕业设计（论文）成绩记不及格。

9.毕业答辩

（1）每年答辩日期按教学日历执行。

（2）毕业设计（论文）答辩工作由各学院成立答辩委员会负责组织领导。答辩委员会下设若干个答辩小组，每个答辩小组应由3~5人组成，其中有高级职称的不少于2人。

（3）学院在小组答辩之前要组织全院性的公开答辩，并邀请毕业生及低年级学生观摩。

（4）毕业设计（论文）答辩的程序

① 通过毕业设计（论文）资格审查的学生都应参加答辩，答辩前学生应做充分的准备，学生答辩顺序由所在答辩小组与学生协商或采取抽签办法决定。凡无故不按时到场答辩者，以旷考论处，毕业设计（论文）成绩记不及格。

② 毕业设计（论文）答辩时，首先由学生本人简述有关设计（论文）主要思想、依据和结论，分析设计（论文）的优缺点。然后由答辩委员就毕业设计（论文）内容及有关的问题进行提问，学生当场答辩。

③ 毕业设计（论文）答辩小组要对答辩中提出的问题和学生回答的情况做记录。

④ 答辩以公开方式进行，其他有关人员可以参加旁听。

⑤ 对成绩较差及有异议的毕业设计（论文）各学院答辩委员会可酌情组织二次答辩。

⑥ 毕业设计（论文）答辩小组进行评议后，根据学生的答辩情况给出学生的毕业设计（论文）答辩成绩，报院毕业设计（论文）答辩委员会批准。

10.毕业设计（论文）成绩评定

（1）毕业设计（论文）成绩评定的原则：

毕业设计（论文）成绩评定应根据学生的学习态度和工作表现，毕业设计（论文）的结构、内容与完成质量，运用所学知识独立分析、处理、解决实际问题的能力，毕业设计（论文）的水平与实际意义，以及答辩情况等进行综合评定。评定时必须坚持标准，严格要求，实事求是，严禁打人情分。

（2）毕业设计（论文）成绩评定的方法

① 毕业设计（论文）的成绩由指导教师、评阅人和答辩小组三方面进行综合评定。毕业设计（论文）的成绩，由指导教师审阅成绩、评阅教师评定成绩和答辩成绩三部分组成，具体比例由各专业自行规定。

② 毕业设计（论文）总成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级评定。如果采用百分制评定成绩，可按照下面规定折算：≥90分记优秀，＜90分≥80分记良好，＜90分≥80分记中，＜70分≥60分记及格，＜60分记不及格。

③毕业设计（论文）成绩不及格的可由学生提出申请延缓毕业或重修。

11.优秀毕业设计（论文）评选

答辩结束后学院应按3%的比例及时推荐本届优秀毕业设计（论文）。教务处将组织专家进行评审，最后确定本届优秀毕业设计（论文）。获得优秀毕业设计（论文）的学生，学校颁发荣誉证书。学校将在优秀毕业设计（论文）中选出部分毕业设计（论文），汇编河南工业大学优秀毕业论文集。

12.毕业设计（论文）资料保存

学生答辩结束后，全部资料（含电子资料）上交指导教师。指导教师汇总后交学院教学办公室统一整理、编号后归档，一般保存3年备查。

四、毕业设计（论文）质量监控

（一）毕业设计（论文）初期检查

1.检查方式：学院自查和学校抽查相结合。

2.检查内容：学生考勤情况，选题审题表、任务书、开题报告的完成情况。

3.落实毕业设计条件，协调各方面的关系，为设计工作顺利开展创造条件。

（二）毕业设计（论文）中期检查

1.时间：根据学校教学工作安排确定。

2.进度要求：原则上各专业的进度要符合各自的毕业设计（论文）实施细则。

3.检查内容：各学院要根据学院的实施细则制定的工作程序和进度安排，深入教学现场(设计院、机房、实验室、工作现场等)，通过观察、提问、考察等方法检查毕业设计进度和设计质量。并对学风、教师指导情况及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，采取必要、有效的措施解决存在的问题。各学院向教务处上报中期检查情况。

4.教务处将组织相关人员进行抽查。

（三）毕业设计（论文）后期检查

1.时间：答辩前1周。

2.检查内容：检查学生毕业设计资料的完善情况、答辩条件和答辩准备情况。各学院将答辩工作安排报教务处。教务处将组织相关专家参加全院性的公开答辩。

3.教务处组织各学院对本届毕业设计（论文）进行学术不端检测。

五、毕业设计（论文）质量报告

毕业设计（论文）工作结束后，各学院要撰写本届本科毕业设计（论文）质量报告，主要内容：

（一）各种质量信息的汇总与分析。

（二）本届毕业设计（论文）质量目标实现情况分析与解决措施

（三）下届毕业设计（论文）工作质量目标。

六、毕业设计（论文）的基本条件保障

（一）经费

学校按学生规模划分毕业设计（论文）经费，纳入实践教学专项经费，专款专用。毕业设计经费使用范围包括：资料购买费，材料消耗费，调研差旅费，外聘教师指导费、学生论文打字复印费等。

（二）图书资料

各学院要注意收集专用设计资料，妥善保管。

（三）上机和实验

1.学校根据需要和现有条件为毕业设计（论文）的学生提供一定数量免费上机机时。

2.凡毕业设计（论文）需要实验的，实验室应无偿提供条件，实验室人员工作量由学院制定补偿办法，实验消耗应由毕业设计（论文）经费支出。结合指导教师科研课题做毕业设计（论文）的实验可由科研经费适当补贴。

七、本规定于2012年8月修订，自公布之日起执行。

八、本规定由教务处负责解释。