本科部“文明与健康“宿舍创建实施方案
发布时间：16-03-01 撰稿人：院系之本科部
根据《关于开展“践行社会主义核心价值观、争做向上向善好青年”三月文明礼貌月系列活动的通知》的精神和学校创建文明宿舍的要求，结合本科部的实际特制订实施方案。
一、重要意义
公寓生活，是学生学习生涯的重要组成部分，对学生世界观、人生观、价值观的形成和个性心理品质的发展有着重要影响。学校的寝室卫生状况，不仅反映了一个寝室的卫生，也反映了学生以至于整个学校的精神面貌、文化环境，是关系到教书育人的一件大事。辅导员从育人的高度认识做好此项工作的重要性，全体同学要从提高自身修养、提升综合素质的高度明确做好此项工作的必要性。
二、指导思想
根据培养高级应用型人才的总目标，坚持“以生为本”服务理念，以创建“文明与健康”宿舍为载体，践行全员育人理念，切实改善学生寝室环境，提高学生寝室教育管理服务水平，全面提升学生的文明素养。
三、“文明宿区创建”公约
干净整洁物有序，舒适美观心神怡；
不留死角无异味，良好习惯益处多；
牢记安全无违章，互相提醒别忘记；
和谐健康明礼仪，我的寝室我的家。
四、创建原则
1．把“文明与健康”宿舍创建活动与“创先争优”活动相结合。通过学生综合评价体系、学生奖惩制度等相关规定，突出“文明与健康”宿舍的评价指标在成才规划活动中的引导作用。将个人实施文明寝室创建活动与素质拓展、综合考评、学生奖惩挂钩，实施评优工作全覆盖。
2．把“文明与健康”宿舍创建活动与教师育人服务相结合。通过落实辅导员责任制，将教师的育人服务落实到“文明与健康”宿舍创建活动中去。
3．把“文明与健康”创建活动与校园安全稳定相结合。通过落实寝室安全责任制、强化寝室消防安全检查与教育，畅通信息渠道，完善预警及处理机制，及时排除各种安全隐患，确保校园的安全稳定。
五、主要措施
1．成立本科部“文明与健康”宿舍创建督导小组。
组长：宁晓冬
成员：辅导员，各班劳动委员，各寝室长
2．下设置办公室：团学会学检部
办公室主要职责：
检查创建工作的落实和考核评比；分析总结创建工作的成效和问题；加强宣传推广先进典型；与相关部门的协调；每周一次的情况通报（纸质张贴或电子信息）；负责月文明寝室创建评比；学期个人宿舍文化建设素质综合测评。
3．检查依据：《本科部公寓管理规定》
4．明确责任，分工协作，实施网格化管理。
5．健全制度，明确要求。
第一，加强和改进检查考核机制。进一步健全本科部负责，老师抽查，学生自治组织为主体的定期不定期（每周不少两次）卫生检查网络体系，广泛宣传，及时公布检查结果。改善学生寝室卫生状况，提高学生寝室的整洁度。
第二，完善考核评价机制。寝室卫生的检查结果与学生综合考评、入党、评优评奖等挂钩，并建立健全相应奖惩机制。
第三，宿舍评分按老师抽查与团学会检查相结合的原则，各占50％进行综合评价。
第四，每次评选文明宿舍物质获奖比例：一等奖：5%？？二等奖：10%？？三等奖：15%，获得前一、二等奖宿舍为“文明宿舍”光荣称号
七、“文明与健康”宿舍评比标准
“文明与健康”是学生公寓寝室文明、卫生评比的荣誉称号，结合日常检查评比的基础上，本学期每月开展一次“文明与健康”宿舍评比，并给予表彰和物质奖励。评比标准如下：
1．卫生方面：积极搞好卫生、美化寝室，全月无一次被列入卫生脏乱寝室。
2．纪律方面：全寝室人员严格遵守校纪校规公寓管理，全月无一人次受到校纪处分。
3．安全方面：全寝室没有违章用电和留宿外人等危害公寓安全的行为。
4．学习方面：全寝室成员认真学习，刻苦钻研，学习成绩优良。
5．精神风貌：全寝室成员团结互助，思想上积极要求上进，积极参加学院的各项活动，配合学院的工作。
八、创建进程
1．第一阶段：动员部署；
2．第二阶段：制度学习；
3．第三阶段：培训、宣传与普查阶段；
4．第四阶段：常规检查及整改阶段，
5．第五阶段：月末和期末总结反馈阶段，并在学期末进行创建先进个人与集体的总表彰活动；
本科部
2016.03.01
